| Blok - pedagogika a vychovávateľstvo |
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Príznak |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| KPED/Pgv-BD100A/25 |
Úvod do pedagogických vied |
|
6 |
2P + 2C |
SK |
1 |
Z |
|
|
Gejdoš |
| KPED/Pgv-BD101A/25 |
Teória výchovy |
|
5 |
2P + 1C |
SK |
1 |
Z |
|
|
Siváková |
| KPED/Pgv-BD102A/25 |
Telesná a zdravotná výchova |
|
4 |
1P + 1C |
SK |
1 |
Z |
|
|
Hubinák |
| KPED/Pgv-BD103A/25 |
Prosociálna výchova |
|
4 |
1P + 1C |
SK |
1 |
Z |
|
|
Šimšíková |
| KPED/Pgv-BD104A/25 |
Mediálna výchova |
|
3 |
2C |
SK |
1 |
Z |
|
|
Karasová |
| KPED/Pgv-BD105A/25 |
Teórie učenia |
|
5 |
2P |
SK |
1 |
Z |
|
|
Jablonský |
| KPED/Pgv-BD106A/25 |
Všeobecná a vývinová psychológia |
|
7 |
2P + 2C |
SK |
1 |
L |
|
|
Pažítková, Kariková, Zastková |
| KPED/Pgv-BD107A/25 |
Dejiny školstva a pedagogiky |
|
5 |
2P + 1C |
SK |
1 |
L |
|
KPED/Pgv-BD100A/25 |
Gejdoš |
| KPED/Pgv-BD108A/25 |
Sociálna pedagogika |
|
6 |
2P + 1C |
SK |
1 |
L |
|
|
Emmerová |
| KPED/Pgv-BD109A/25 |
Zvládanie konfliktných situácií |
|
4 |
1P + 1C |
SK |
1 |
L |
|
|
Tišťanová |
| KPED/Pgv-BD110A/25 |
Outdoorové pohybové aktivity |
|
3 |
2C |
SK |
1 |
L |
|
|
Hubinák |
| KPED/Pgv-BD111A/25 |
Dejiny slovenského školstva a pedagogiky |
|
3 |
2P + 1C |
SK |
2 |
Z |
|
|
Gejdoš |
| KPED/Pgv-BD112A/25 |
Spolupráca školy, rodiny a komunity |
|
3 |
1P + 1C |
SK |
2 |
Z |
|
|
Okálová |
| KPED/Pgv-BD113A/25 |
Metodológia pedagogického výskumu |
|
3 |
2P + 1C |
SK |
2 |
Z |
|
|
Siváková |
| KPED/Pgv-BD114A/25 |
Pedagogická a sociálna komunikácia |
|
3 |
1P + 2C |
SK |
2 |
Z |
|
|
Tišťanová |
| KPED/Pgv-BD115A/25 |
Sociologické aspekty edukácie |
|
3 |
2P |
SK |
2 |
Z |
|
|
Emmerová |
| KPED/Pgv-BD116A/25 |
Prevencia sociálno-patologických javov pre pedagógov |
|
3 |
2P |
SK |
2 |
Z |
|
|
Emmerová |
| KPED/Pgv-BD117A/25 |
Observačná prax |
|
10 |
3C |
SK |
2 |
Z |
|
|
Okálová |
| KPED/Pgv-BD118A/25 |
Základy špeciálnej pedagogiky |
|
4 |
2P + 2C |
SK |
2 |
L |
|
|
Magová, Siváková |
| KPED/Pgv-BD119A/25 |
Pedagogická diagnostika žiaka |
|
4 |
2P + 1C |
SK |
2 |
L |
|
|
Siváková |
| KPED/Pgv-BD120A/25 |
Didaktika |
|
4 |
2P + 1C |
SK |
2 |
L |
|
|
Jablonský, Tišťanová |
| KPED/Pgv-BD121A/25 |
Pedagogika voľného času |
|
4 |
2P + 2C |
SK |
2 |
L |
|
|
Bellová, Siváková |
| KPED/Pgv-BD122A/25 |
Priebežná prax |
|
10 |
4C |
SK |
2 |
L |
|
|
Okálová |
| KPED/Pgv-BD123A/25 |
Školský manažment a legislatíva |
|
2 |
1P |
SK |
3 |
Z |
|
|
Jablonský |
| KPED/Pgv-BD124A/25 |
Pedagogická a školská psychológia |
|
4 |
2P + 2C |
SK |
3 |
Z |
|
|
Zastková, Kariková |
| KPED/Pgv-BD125A/25 |
Inkluzívne prístupy v edukácií |
|
3 |
2P + 1C |
SK |
3 |
Z |
|
|
Kováčová, Siváková |
| KPED/Pgv-BD126A/25 |
Kurikulárne projektovanie vo voľnočasovej edukácií |
|
3 |
1P + 2C |
SK |
3 |
Z |
|
|
Huľová, Karasová |
| KPED/Pgv-BD127A/25 |
Súvislá prax |
|
10 |
4C |
SK |
3 |
Z |
|
|
Okálová |
| KPED/Pgv-BD128A/25 |
Pedagogická asistencia |
|
4 |
2P + 2C |
SK |
3 |
Z |
|
|
Bellová |
| KPED/Pgv-BD129A/25 |
Seminár k záverečnej práci 1 |
|
2 |
1C |
SK |
3 |
Z |
|
|
Siváková |
| KPED/Pgv-BD130A/25 |
Seminár k záverečnej práci 2 |
|
2 |
1C |
SK |
3 |
L |
|
KPED/Pgv-BD129A/25 |
|