Vedecko/umelecko-pedagogická charakteristika osoby
Meno:
 Mgr. Dušana Babicová, PhD.
Email:
 dusana.babicova@ku.sk
Homepage:
 http://
Fakulta/Univerzita:
PF KU - Pedagogická fakulta Katolíckej univerzity v Ružomberku
Pracovisko:
KPEP - Katedra predškolskej a elementárnej pedagogiky

I. - Základné údaje

I.1 - Priezvisko
Babicová
I.2 - Meno
Dušana
I.3 - Tituly
Mgr., PhD.
I.4 - Rok narodenia
1991
I.5 - Názov pracoviska
Katolícka Univerzita v Ružomberku, Pedagogická fakulta, Katedra predškolskej a elementárnej pedagogiky
I.6 - Adresa pracoviska
Hrabovská cesta 1, 034 01 Ružomberok
I.7 - Pracovné zaradenie
odborný asistent
I.8 - E-mailová adresa
dusana.babicova@ku.sk
I.9 - Hyperlink na záznam osoby v Registri zamestnancov vysokých škôl
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/30784?do=filterForm-submit&name=dušana&surname=babicová&employment_state=yes&filter=Vyhľadať
I.10 - Názov študijného odboru, v ktorom osoba pôsobí na vysokej škole
Učiteľstvo a pedagogické vedy (štud. program: Predškolská a elementárna pedagogika, špecializácia - matematika)
I.11 - ORCID iD
0009-0002-7024-7036

II. - Vysokoškolské vzdelanie a ďalší kvalifikačný rast

II.1 - Vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie II.b - Rok II.c - Odbor a program
Katolícka univerzita v Ružomberku, Pedagogická fakulta 2014 Učiteľstvo matematiky a náboženskej výchovy
II.2 - Vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie II.b - Rok II.c - Odbor a program
Katolícka univerzita v Ružomberku, Pedagogická fakulta 2016 Učiteľstvo matematiky a náboženskej výchovy
II.3 - Vysokoškolské vzdelanie tretieho stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie II.b - Rok II.c - Odbor a program
Fakulta Matematiky, fyziky a informatiky Univerzity Komenského v Bratislave - Školiace pracovisko: Matematický ústav SAV, d.p. Košice 2020 Odbor: Matematika, Program: Aplikovaná matematika
II.4 - Titul docent
II.5 - Titul profesor
II.6 - Titul DrSc.

III. - Súčasné a predchádzajúce zamestnania

III.a - Zamestnanie-pracovné zaradenie III.b - Inštitúcia III.c - Časové vymedzenie
interný doktorand Matematický ústav SAV, d.p. Košice 2016-2020
asistent Katolícka univerzita v Ružomberku, Pedagogická fakulta, Katedra matematiky február - jún 2019
odborný asistent Katolícka Univerzita v Ružomberku, Pedagogická fakulta, Katedra predškolskej a elementárnej pedagogiky Apríl 2025 - trvá

IV. - Rozvoj pedagogických, odborných, jazykových, digitálnych a iných zručností

IV.a - Popis aktivity, názov kurzu (ak išlo o kurz), iné IV.b - Názov inštitúcie IV.c - Rok
Intenzívny kurz poľského jazyka na úrovni C1 cez program Erasmus - ukončený certifikátom univerzity Marii-Curie Marii-Curie-Skłodowskiej w Lubline Centrum języka i kultury polskiej dla polonii i cudzoziemców Uniwersytetu Marii-Curie-Skłodowskiej w Lublinie (Poľsko) 2012
Kurz anglického jazyka, úroveň B2 Harmony academy 2026

V. - Prehľad aktivít v rámci pedagogického pôsobenia na vysokej škole

V.1 - Prehľad zabezpečovaných profilových študijných predmetov v aktuálnom akademickom roku podľa študijných programov
V.1.a - Názov profilového predmetu V.1.b - Študijný program V.1.c - Stupeň V.1.d - Študijný odbor
Rozvíjanie aritmetických predstáv Predškolská a elementárna pedagogika - denná forma, externá forma, rozširujúce štúdium I. 38. Učiteľstvo a pedagogické vedy
Primárne matematické vzdelávanie Učiteľstvo pre primárne vzdelávanie - denná forma, externá forma, rozširujúce štúdium II. učiteľstvo a pedagogické vedy
Seminár k záverečnej práci 1 Predškolská a elementárna pedagogika - denná forma, externá forma I. učiteľstvo a pedagogické vedy
Metodika písania záverečnej práce Predškolská a elementárna pedagogika - rozširujúce štúdium iné učiteľstvo a pedagogické vedy
V.2 - Prehľad o zodpovednosti za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu alebo jeho časti na vysokej škole v aktuálnom akademickom roku
V.3 - Prehľad o zodpovednosti za rozvoj a kvalitu odboru habilitačného konania a inauguračného konania v aktuálnom akademickom roku
V.4 - Prehľad vedených záverečných prác
V.4.1 - Počet aktuálne vedených prác
V.4.a - Bakalárske (prvý stupeň)
10
1
V.4.b - Diplomové (druhý stupeň)
5
V.4.c - Dizertačné (tretí stupeň)
V.4.2 - Počet obhájených prác
V.4.a - Bakalárske (prvý stupeň)
- Evidované v AiS2 - Evidované mimo AiS2 V.4.a - Bakalárske (prvý stupeň) - celkový počet - Doplňujúce údaje, iné práce (prvý stupeň)
5 5 2
V.4.b - Diplomové (druhý stupeň)
- Evidované v AiS2 - Evidované mimo AiS2 V.4.b - Diplomové (druhý stupeň) - celkový počet - Doplňujúce údaje, iné práce (druhý stupeň)
2 2
V.4.c - Dizertačné (tretí stupeň)
V.5 - Prehľad zabezpečovaných ostatných študijných predmetov podľa študijných programov v aktuálnom akademickom roku
V.5.a - Názov predmetu V.5.b - Študijný program V.5.c - Stupeň V.5.d - Študijný odbor
Matematika a práca s informáciami Predškolská a elementárna pedagogika - denná forma, externá forma I. učiteľstvo a pedagogické vedy
Metódy riešenia matematických úloh v primárnom vzdelávaní Učiteľstvo pre primárne vzdelávanie II. učiteľstvo a pedagogické vedy

VI. - Prehľad výsledkov tvorivej činnosti

VI.1 - Prehľad výstupov tvorivej činnosti a ohlasov na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.1 - Počet výstupov tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
13
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
7
VI.1.2 - Počet výstupov tvorivej činnosti registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus
VI.1.a - Celkovo
5
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
3
VI.1.3 - Počet ohlasov na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
13
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
11
VI.1.4 - Počet ohlasov registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
11
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
9
VI.1.5 - Počet pozvaných prednášok na medzinárodnej a národnej úrovni
VI.1.a - Celkovo
5
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
5
VI.2 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti

BABICOVÁ, D. – JABLONSKÝ, T. – TKAČIK, Š. – TKAČIK, Š. Jr.: Interactive Artificial Intelligence Assistants for Reducing Mathematics Anxiety in Primary Teacher Education. In: International Journal of Interactive Mobile Technologies (iJIM). 2026, roč. 20, č. 11, s. 103–125. eISSN 1865-7923. DOI: 10.3991/ijim.v20i11.61541. [Scopus; SJR Q2 (2025)]

BABICOVÁ, D. – TKAČIK, Š. – HUĽOVÁ, Z. – TKAČIK, Š. Jr. – TOKOŠ, P.: Predictors of the Effective Implementation of Artificial Intelligence Tools in Mathematics Education of Pre-Service Primary Teachers. In: TEM Journal. 2026, roč. 15, č. 3, s. 2801–2810. ISSN 2217-8309, eISSN 2217-8333. DOI: 10.18421/TEM153-65. [Scopus; SJR Q3 (2025); Web of Science – ESCI]

BABICOVÁ, D.: Probability Integral as a Linearization. In: Tatra Mountains Mathematical Publications. 2018, roč. 72, s. 1–15. ISSN 1210-3195, eISSN 1338-9750. DOI: 10.2478/tmmp-2018-0017. [Scopus; SJR Q3 (2018)]

BABICOVÁ, D. – FRIČ, R.: Real Functions in Stochastic Dependence. In: Tatra Mountains Mathematical Publications. 2019, roč. 74, s. 17–34. ISSN 1210-3195, eISSN 1338-9750. DOI: 10.2478/tmmp-2019-0016. [Scopus; SJR Q4 (2019)]

BABICOVÁ, D.: Integrácia generatívnej umelej inteligencie do matematickej prípravy budúcich učiteliek primárneho vzdelávania. In: Acta Mathematica Nitriensia. 2025, roč. 9, č. 1, s. 8–18. ISSN 2453-6083. DOI: 10.17846/AMN.2025.9.1.8-18.

VI.3 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti za ostatných šesť rokov

BABICOVÁ, D. – JABLONSKÝ, T. – TKAČIK, Š. – TKAČIK, Š. Jr.: Interactive Artificial Intelligence Assistants for Reducing Mathematics Anxiety in Primary Teacher Education. In: International Journal of Interactive Mobile Technologies (iJIM). 2026, roč. 20, č. 11, s. 103–125. eISSN 1865-7923. DOI: 10.3991/ijim.v20i11.61541. [Scopus; SJR Q2 (2025)]

BABICOVÁ, D. – TKAČIK, Š. – HUĽOVÁ, Z. – TKAČIK, Š. Jr. – TOKOŠ, P.: Predictors of the Effective Implementation of Artificial Intelligence Tools in Mathematics Education of Pre-Service Primary Teachers. In: TEM Journal. 2026, roč. 15, č. 3, s. 2801–2810. ISSN 2217-8309, eISSN 2217-8333. DOI: 10.18421/TEM153-65. [Scopus; SJR Q3 (2025); Web of Science – ESCI]

BABICOVÁ, D.: Integrácia generatívnej umelej inteligencie do matematickej prípravy budúcich učiteliek primárneho vzdelávania. In: Acta Mathematica Nitriensia. 2025, roč. 9, č. 1, s. 8–18. ISSN 2453-6083. DOI: 10.17846/AMN.2025.9.1.8-18. [V3]

TKAČIK, Š. – BABICOVÁ, D. – TKAČIK, Š. ml.: Potenciál a limity integrácie AI v matematickej príprave budúcich učiteľov primárneho vzdelávania. In: Disputationes Scientificae Universitatis Catholicae in Ružomberok. 2026, roč. 26, č. 1, s. 93–110. ISSN 1335-9185. DOI: 10.54937/dspt.2026.26.1.93-110. [V3]

BABICOVÁ, D. – TKAČIK, Š.: Prečo AI funguje aj napriek bariéram? Empirická analýza bariér a dôvery v matematickom vzdelávaní. In: Elementary Mathematics Education 2026: Tradícia, kontinuita a inovácie v (pred)primárnom matematickom vzdelávaní. Zborník abstraktov z 30. ročníka vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou. Bratislava: Univerzita Komenského v Bratislave, 2026, s. 15–16. ISBN 978-80-223-6272-6. [V2]

VI.4 - Najvýznamnejšie ohlasy na výstupy tvorivej činnosti

Babicová, D.: Probability integral as a linearization. Tatra Mountains Mathematical Publ. 72 (2018), 1- 15.

OHLASY v SCOPUSE:

[1] Frič, R. – Eliáš, P. – Papčo, M.: Divisible extension of probability. Mathematica Slovaca, (2020).

[2] Eliáš, P. – Frič, R.: Conditional probability on full Łukasiewicz tribes. Soft Computing, (2020).

[3] Frič, R.: Łukasiewicz Logic and the Divisible Extension of Probability Theory. Tatra Mountains Mathematical Publ., (2022).

[4]  Frič, R.: Product of Measurable Spaces and Applications. Tatra Mountains Mathematical Publ., (2019, december).

Babicová, D. – Frič, R.: Real functions in stochastic dependence. Tatra Mountains Mathematical Publ. 74 (2019), 17-34.

OHLASY v SCOPUSE:

[1] Frič, R.: Product of Measurable Spaces and Applications. Tatra Mountains Mathematical Publ., (2019).

[2] Frič, R.: Łukasiewicz Logic and the Divisible Extension of Probability Theory. Tatra Mountains Mathematical Publ., (2022).

[3] Frič, R. – Eliáš, P. – Papčo, M.: Divisible extension of probability. Mathematica Slovaca, (2020).

[4] Eliáš, P. – Frič, R.: Conditional probability on full Łukasiewicz tribes. Soft Computing, (2020).

[5] Frič, R.: Product of Measurable Spaces and Applications. Tatra Mountains Mathematical Publ., (2019, december).

VI.5 - Účasť na riešení (vedení) najvýznamnejších vedeckých projektov alebo umeleckých projektov za posledných šesť rokov

001KU-2-1/2026 – Človek a umelá inteligencia v cykle učenia: učebné materiály pre rozvoj AI gramotnosti na základných školách

Rozvojový projekt MŠVVaM SR | 2026 – 2028

Moja rola v projekte: Odborný garant projektu, zástupca zodpovedného riešiteľa

(Zodpovedný riešiteľ: RNDr. Štefan Tkačik, PhD.)

002KU-2/2026 – Využitie umelej inteligencie v príprave študentov učiteľstva a manažmentu

Projekt MŠVVaM SR | 2026 – 2027

Moja rola v projekte: Odborný garant projektu, zástupca zodpovedného riešiteľa

(Zodpovedný riešiteľ: RNDr. Štefan Tkačik, PhD.)

KEGA 004KU-4/2025 – Osobnosti slovenskej matematiky III – životné vzory pre budúce generácie

KEGA | 2025 – 2027

Moja rola v projekte: Spoluriešiteľka

(Vedúci projektu: RNDr. Štefan Tkačik, PhD.)

KEGA 016KU-4/2026 – Epistéma štatistickej gramotnosti informovaného človeka 21. storočia so zameraním na model štatistickej gramotnosti, kritické myslenie, argumentáciu, datafikáciu, tvorbu otázok a transverzálne kompetencie

KEGA | 2026 – 2028

Moja rola v projekte: Spoluriešiteľka

(Vedúca projektu: RNDr. Lucia Csachová, PhD.)

BAS-SAS-21-01 – Tvorba a aplikácie pravdepodobnostných a intuitionistických fuzzy modelov neurčitosti

Mobility SAV – BAV | 2021 – 2022

Moja rola v projekte: Spoluriešiteľka

(Vedúca projektu: RNDr. Katarína Čunderlíková, PhD.)

VII. - Prehľad aktivít v organizovaní vysokoškolského vzdelávania a tvorivých činností

VIII. - Prehľad zahraničných mobilít a pôsobenia so zameraním na vzdelávanie a tvorivú činnosť v študijnom odbore

VIII.a - Názov inštitúcie VIII.b - Sídlo inštitúcie VIII.c - Obdobie trvania pôsobenia/pobytu (uviesť dátum odkedy dokedy trval pobyt) VIII.d - Mobilitná schéma, pracovný kontrakt, iné (popísať)
Teologická fakulta Katolíckej univerzity Jána Pavla II. v Lubline Lublin, Poľská republika február - jún 2013 Erasmus, študijný pobyt
Pedagogická fakulta Univerzity Karlovej v Prahe Praha, ČR február - jún 2015 Erasmus+, študijný pobyt
School of Business and IQSCS, University of Leicester Leicester, Veľká Británia február - marec 2018 NŠP SAIA, výskumný pobyt

IX. - Iné relevantné skutočnosti

IX.a - Ak je to podstatné, uvádzajú sa iné aktivity súvisiace s vysokoškolským vzdelávaním alebo s tvorivou činnosťou

Aktívna výskumná a pedagogická činnosť v oblasti implementácie AI nástrojov do vzdelávania. Viac informácií: https://didactai.sk

Členstvo: Jednota slovenských matematikov a fyzikov

Dátum poslednej aktualizácie
2026-08-28