Vedecko/umelecko-pedagogická charakteristika osoby
Meno:
 PhDr. Katarína Kohútová, PhD.
Email:
 katarina.kohutova@ku.sk
Homepage:
 http://
Fakulta/Univerzita:
PF KU - Pedagogická fakulta Katolíckej univerzity v Ružomberku
Pracovisko:
KSP - Katedra sociálnej práce - Ružomberok

I. - Základné údaje

I.1 - Priezvisko
Kohútová
I.2 - Meno
Katarína
I.3 - Tituly
PhDr., PhD.
I.4 - Rok narodenia
1988
I.5 - Názov pracoviska
Katedra sociálnej práce, Pedagogická fakulta, Katolícka univerzita v Ružomberku
I.6 - Adresa pracoviska
Hrabovská cesta 1A 034 01, Ružomberok
I.7 - Pracovné zaradenie
Vysokoškolská učiteľka, Docentka
I.8 - E-mailová adresa
katarina.kohutova@ku.sk
I.9 - Hyperlink na záznam osoby v Registri zamestnancov vysokých škôl
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/26213?do=filterForm-submit&name=Katar%C3%ADna&surname=Koh%C3%BAtov%C3%A1&sort=surname&employment_state=yes&filter=Vyh%C4%BEada%C5%A5
I.10 - Názov študijného odboru, v ktorom osoba pôsobí na vysokej škole
Sociálna práca
I.11 - ORCID iD
https://orcid.org/0000-0001-9846-4716

II. - Vysokoškolské vzdelanie a ďalší kvalifikačný rast

II.1 - Vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie II.b - Rok II.c - Odbor a program
Katolícka univerzita v Ružomberku 2008-2011 Psychológia
II.2 - Vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie II.b - Rok II.c - Odbor a program
Univerzita Palackého v Olomouci 2011-2013 Psychológia
II.3 - Vysokoškolské vzdelanie tretieho stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie II.b - Rok II.c - Odbor a program
Katolícka univerzita v Ružomberku 2013-2016 Sociálna práca
II.4 - Titul docent
II.5 - Titul profesor
II.6 - Titul DrSc.

III. - Súčasné a predchádzajúce zamestnania

III.a - Zamestnanie-pracovné zaradenie III.b - Inštitúcia III.c - Časové vymedzenie
Vysokoškolská učiteľka, Docentka Katedra sociálnej práce, Pedagogická fakulta, Katolícka univerzita 04/2022 - trvá
Vysokoškolská učiteľka, Odborná asistentka Katedra sociálnej práce, Pedagogická fakulta, Katolícka univerzita 09/2016 - 03/2022
výskumný pracovník MPSVaR, Národné koordinačné stredisko pre riešenie problematiky násilia na deťoch 05/2021 – 12/2021
výskumný pracovník MPSVaR, Národné koordinačné stredisko pre riešenie problematiky násilia na deťoch 05/2022 – 11/2022
Vysokoškolská učiteľka, Odborná asistentka Zdravotne-sociální péče, Fakulta zdravotnických studií, Pardubice 09/2018-01/2019
výskumný pracovník MPSVaR, Národné koordinačné stredisko pre riešenie problematiky násilia na deťoch 02/2023 – 12/2023

IV. - Rozvoj pedagogických, odborných, jazykových, digitálnych a iných zručností

IV.a - Popis aktivity, názov kurzu (ak išlo o kurz), iné IV.b - Názov inštitúcie IV.c - Rok
Regresná analýza I., Regresná analýza II. ACREA CR, spol. s r.o. 2015
IRT Modely – teória a aplikácia ACREA CR, spol. s r.o. 2017
Logistická regresia, Faktorová a zhluková analýza ACREA CR, spol. s r.o. 2018
Plánovanie výskumu a reprezentativita dát ACREA CR, spol. s r.o. 2021
Modelování statistických vztahů (IBM SPSS AMOS) Acrea, s. r. o., Praha 2021
Úvod do bayesovské analýzy dat, Acrea, s. r. o., Praha Acrea, s. r. o., Praha 05.12.2018
Jazykový kurz - angličtina júl 2022 - trvá
Klasifikační a asociační stromy, Acrea, s. r. o., Praha Acrea, s. r. o., Praha 04. 06. 2018
Školenie v programe IMB SPSS (Logistická regresia, Faktorová analýza, Zhluková analýza), Ružomberok Acrea, s. r. o. 12. – 15. 02. 2018
Seminár pre koordinátorov pre študentov so špecifickými potrebami Univerzita Komenského v Bratislave 26.06.2020

V. - Prehľad aktivít v rámci pedagogického pôsobenia na vysokej škole

V.1 - Prehľad zabezpečovaných profilových študijných predmetov v aktuálnom akademickom roku podľa študijných programov
V.1.a - Názov profilového predmetu V.1.b - Študijný program V.1.c - Stupeň V.1.d - Študijný odbor
Pedagogicko-psychologický základ pre sociálnu prácu 1 Sociálna práca bakalársky Sociálna práca
Pedagogicko-psychologický základ pre sociálnu prácu 2 Sociálna práca bakalársky Sociálna práca
Klientske skupiny v sociálnej práci Sociálna práca bakalársky Sociálna práca
Formy sociálnej práce Sociálna práca magisterský Sociálna práca
Sociálna práca založená na dôkazoch Sociálna práca magisterský Sociálna práca
Tréning v sociálnej práci (asertivita, mediácia a etika) Sociálna práca magisterský Sociálna práca
Metodológia kvalitatívneho výskumu v sociálnej práci Sociálna práca doktorandský Sociálna práca
Doktorandský seminár Sociálna práca doktorandský Sociálna práca
V.2 - Prehľad o zodpovednosti za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu alebo jeho časti na vysokej škole v aktuálnom akademickom roku
V.3 - Prehľad o zodpovednosti za rozvoj a kvalitu odboru habilitačného konania a inauguračného konania v aktuálnom akademickom roku
V.4 - Prehľad vedených záverečných prác
V.4.1 - Počet aktuálne vedených prác
V.4.a - Bakalárske (prvý stupeň)
2
V.4.b - Diplomové (druhý stupeň)
3
V.4.c - Dizertačné (tretí stupeň)
V.4.2 - Počet obhájených prác
V.4.a - Bakalárske (prvý stupeň)
22
V.4.b - Diplomové (druhý stupeň)
16
V.4.c - Dizertačné (tretí stupeň)
V.5 - Prehľad zabezpečovaných ostatných študijných predmetov podľa študijných programov v aktuálnom akademickom roku

VI. - Prehľad výsledkov tvorivej činnosti

VI.1 - Prehľad výstupov tvorivej činnosti a ohlasov na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.1 - Počet výstupov tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
50
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
45
VI.1.2 - Počet výstupov tvorivej činnosti registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus
VI.1.a - Celkovo
16
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
16
VI.1.3 - Počet ohlasov na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
56
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
50
VI.1.4 - Počet ohlasov registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
16
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
16
VI.1.5 - Počet pozvaných prednášok na medzinárodnej a národnej úrovni
VI.1.a - Celkovo
0
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
0
VI.2 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti
ADM KOHÚTOVÁ, K. – PETLÁK, E., SCHACHL, H.: Typology of Adolescents in Terms of Risk Behavior – Differentiation in Terms of Parental Conditions. In The New Educational Review. ISSN 1732-6729, Roč. 63, č. 1 (2021), s. 69-84.
ADM ALMAŠIOVÁ, A., KOHÚTOVÁ, K., ROSINSKÝ, R. 2021. Analýza vybraných metodologických charakteristík výskumných štúdií v časopise Sociální práce / Sociálna práca za obdobie rokov 2002–2019. In Sociální práce/Sociálna práca, 2021, č. 5, s. 130-152.
ADM KOHÚTOVÁ, K. – ALMAŠIOVÁ, A.: Typology of Adolescents in Terms of Their Leisure-time Substance Use. In Adiktologie: odborný časopis pro prevenci, léčbu a výzkum závislostí. ISSN 1213-3841. ISSN 2570-8112. Roč. 18, č. 3-4 (2019), s. 179-187.
ADM ALMAŠIOVÁ, A. - KOHÚTOVÁ, K.: School burnout syndrome in the students of helping professions and its possible predictors. In The New Educational Review. ISSN 1732-6729, Roč. 57, č. 3 (2019), s. 39-51.

ADM KOHÚTOVÁ, K., ŠTEFÁKOVÁ, L. , GEREC, F. 2022. Impact of mindfulness and coping strategies on the well-being of hospice workers in Slovakia during the Covid-19 pandemic. In Kontakt = Journal of nursing and social sciences related to health and illness. ISSN 1212-4117. – ISSN (online) 1804-7122. – Roč. 24, č. 4 (2022), s. 331-338 

VI.3 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti za ostatných šesť rokov

ADM KOHÚTOVÁ, K. – PETLÁK, E., SCHACHL, H.: Typology of Adolescents in Terms of Risk Behavior – Differentiation in Terms of Parental Conditions. In The New Educational Review. ISSN 1732-6729, Roč. 63, č. 1 (2021), s. 69-84.

ADM ALMAŠIOVÁ, A. – KOHÚTOVÁ, K. – FRIČOVÁ, J. 2021. The level of statistical literacy in future teachers and the use of available technology with the aim to increase it. In International Conference of Computational Methods in Sciences and Engineering, 2020. ISSN 0094243X, 2021, vol. 2343, p. 100003-1 - 100003-5.
ADM KOHÚTOVÁ, K., ALMAŠIOVÁ, A., PETLÁK, E. 2021. Typology of teachers in terms of perceived students’ misbehavior – differences in teachers’ self-efficacy. In Pedagogika, 2021, 142(2),105-116.
ADM ALMAŠIOVÁ, A. - KOHÚTOVÁ, K.: School burnout syndrome in the students of helping professions and its possible predictors. In The New Educational Review. ISSN 1732-6729, Roč. 57, č. 3 (2019), s. 39-51.
ADM KOHÚTOVÁ, K. – ALMAŠIOVÁ, A.: Typology of Adolescents in Terms of Their Leisure-time Substance Use. In Adiktologie: odborný časopis pro prevenci, léčbu a výzkum závislostí. ISSN 1213-3841. ISSN 2570-8112. Roč. 18, č. 3-4 (2019), s. 179-187.
VI.4 - Najvýznamnejšie ohlasy na výstupy tvorivej činnosti
"KOHÚTOVÁ, K. – ALMAŠIOVÁ, A.: Typology of Adolescents in Terms of Their Leisure-time Substance Use. In Adiktologie: odborný časopis pro prevenci, léčbu a výzkum závislostí. ISSN 1213-3841. ISSN 2570-8112. Roč. 18, č. 3-4 (2019), s. 179-187. 2020 [01] ŠAVRNOCHOVÁ, M. a kol. 2020. Identifikácia rizikových skupín žiakov a žiačok základných škôl na Slovensku a v Česku pre účely tvorby efektívnych preventívnych opatrení v oblasti technologických závislostí. In Sociální práce/Sociálna práca, roč. 20, č. 2, 2020, s. 31-49."
KOHÚTOVÁ, Katarína, ALMAŠIOVÁ, A.: Vnútorná a vonkajšia motivácia k štúdiu sociálnej práce a k štúdiu na Katolíckej univerzite v Ružomberku. In Alumni Conference of Graduates. Ružomberok : Verbum, 2016. ISBN 978-80-561-0335-7, s. 83-98. 2019 [01] MORÁVKOVÁ, Silvia - FELLNEROVÁ, Nikoleta - PIKNA, Jakub - BALÁŽOVÁ, Miroslava - MOJTOVÁ, Martina. Vnútorná a vonkajšia motivácia študentov Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre k štúdiu sociálnej práce = Intrinsic and Extrinsic Motivation of Students of Constantine the Philosopher University in Nitra Regarding Study of Social Work. In Sociální práce/Sociálna práca, 2019, roč. 19, č. 2, s. 133-147.

ALMAŠIOVÁ, A. - KOHÚTOVÁ, Katarína: The Significant Determinants of Substance Use among Young People from Secondary School. In European Scientific Journal. ISSN 1857-7881, Vol. 11, No. 32 (2015), p. 1-11. [1] NOVOCKÝ, MICHAL; ROVŇANOVÁ, LENKA. 2021. Relation between the Implementation Frequency of Reflexive Methods and Self-Efficacy of Lower Secondary School Teachers. In Ad Alta: Journal of Interdisciplinary Research . Jun2021, p214-222. 9p.

KOHÚTOVA, K. 2020. Kyberšikanovanie a online aktivity u stredoškolákov In Manažment školy v praxi, Bratislava : Wolters Kluwer, SR ročník 2020, vydanie 7-8, ISSN 1336-9849. [1] HAJDÚKOVÁ, T.,ŠIŠULÁK, S. Children in Roles of both in Aggressors and Victims in Cyberspace. In Proceedings of INTED2021 Conference, 2021,8th-9th March 2021, p.3327-3327.
ALMAŠIOVÁ, Angela, KOHÚTOVÁ, Katarína. Štatistické spracovanie dát sociálneho výskumu v programe SPSS. Ružomberok : Verbum, 2016. 173 s. ISBN 978-80-561-0407-1. 2020 [1] SLEZÁKOVÁ, Katarína, TREBSKI, Krzystof. Cooperation of vocational schools and organisations involved in professional integration of persons with a mental disability. In Acta Missiologica, 2020, roč. 14, č. 1, s. 142-152.
VI.5 - Účasť na riešení (vedení) najvýznamnejších vedeckých projektov alebo umeleckých projektov za posledných šesť rokov

Projekt VEGA, VEGA 1/0106/23 „Pracovné zdroje a požiadavky ako prediktory vyhorenia v učiteľskej profesii (validizácia výskumného nástroja Burnout Assessment Tool)“ - hlavný riešiteľ: 2019-2020

 


Projekt KEGA, 010KU-4/2019 „Inovatívna forma multimediálnej podpory štatistických metód v sociálnom a pedagogickom výskume“ (Innovative forms of multimedia support statistical methods in the social and education research) - hlavný riešiteľ: 2019-2020

Projekt KEGA, 007KU-4/2017 „Devalvačné prejavy žiakov voči učiteľom“ (Devaluation attitudes of pupils towards

teachers - symptoms, causes, prevention) - spoluriešiteľ

Projekt KEGA, 032KU-4/2016 „Podpora inkluzívnej edukácie na predprimárnom a primárnom stupni školskej sústavy s akcentomv na sociálne znevýhodnené skupiny“ (The support of the inclusive education for the preschool and primary levels of school system with the emphasis on the socially disadvantaged groups) - spoluriešiteľ

European Joint Master in Social Work with Children and Youth – ESWOCHY

VII. - Prehľad aktivít v organizovaní vysokoškolského vzdelávania a tvorivých činností

VII.a - Aktivita, funkcia VII.b - Názov inštitúcie, grémia VII.c - Časové vymedzenia pôsobenia
tajomníčka Katedry sociálnej práce KSP, PFKU, Ružomberok Od 22. 02. 2021
koordinátorka pre prácu so žiakmi so špecifickými potrebami PFKU, Ružomberok Od september 2016
členka redakčnej rady medzinárodnej konferencie Innovations in Science and Education, Social Sciences Section Committee – indexed: Web of Science, ProQuest, Google Scholar od 2019
Členka medzinárodného tímu EU Kids online London School of Economics and Political Science 2022 - trvá
Členka medzinárodného konzorcia Burnout Assessment Tool KU Leuven 2023 - trvá

VIII. - Prehľad zahraničných mobilít a pôsobenia so zameraním na vzdelávanie a tvorivú činnosť v študijnom odbore

VIII.a - Názov inštitúcie VIII.b - Sídlo inštitúcie VIII.c - Obdobie trvania pôsobenia/pobytu (uviesť dátum odkedy dokedy trval pobyt) VIII.d - Mobilitná schéma, pracovný kontrakt, iné (popísať)
Jihočeská univerzita České Budějovice, Česká republika 20. – 23. 03. 2018 Erasmus +
Jihočeská univerzita České Budějovice, Česká republika 02 – 06/2015 Erasmus +

IX. - Iné relevantné skutočnosti

Dátum poslednej aktualizácie