Vedecko/umelecko-pedagogická charakteristika osoby
Meno:
 PaedDr. Michal Rojček, PhD.
Email:
 michal.rojcek@ku.sk
Homepage:
 http://
Fakulta/Univerzita:
PF KU - Pedagogická fakulta Katolíckej univerzity v Ružomberku
Pracovisko:
KIN - Katedra informatiky

I. - Základné údaje

I.1 - Priezvisko
Rojček
I.2 - Meno
Michal
I.3 - Tituly
PaedDr., PhD.
I.4 - Rok narodenia
1981
I.5 - Názov pracoviska
Katedra informatiky, Pedagogická fakulta Katolíckej univerzity v Ružomberku
I.6 - Adresa pracoviska
Hrabovská cesta 1, 03401 Ružomberok
I.7 - Pracovné zaradenie
Odborný asistent
I.8 - E-mailová adresa
michal.rojcek@ku.sk
I.9 - Hyperlink na záznam osoby v Registri zamestnancov vysokých škôl
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/7960
I.10 - Názov študijného odboru, v ktorom osoba pôsobí na vysokej škole
Informatika
I.11 - ORCID iD
https://orcid.org/0000-0002-6993-670X

II. - Vysokoškolské vzdelanie a ďalší kvalifikačný rast

II.1 - Vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa
II.2 - Vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie II.b - Rok II.c - Odbor a program
Katolícka univerzita v Ružomberku 2005 Učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov, informatika - náboženská výchova
II.3 - Vysokoškolské vzdelanie tretieho stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie II.b - Rok II.c - Odbor a program
Sliezska univerzita v Opave 2018 Autonómne systémy
II.4 - Titul docent
II.5 - Titul profesor
II.6 - Titul DrSc.

III. - Súčasné a predchádzajúce zamestnania

III.a - Zamestnanie-pracovné zaradenie III.b - Inštitúcia III.c - Časové vymedzenie
Technik na Katedre informatiky Katolícka univerzita v Ružomberku 1.7.2005 - 1.9.2007
Asistent na Katedre informatiky Katolícka univerzita v Ružomberku 1.9.2007 - 28.2.2019
Odborný asistent na Katedre informatiky Katolícka univerzita v Ružomberku 01.03.2019 - trvá

IV. - Rozvoj pedagogických, odborných, jazykových, digitálnych a iných zručností

IV.a - Popis aktivity, názov kurzu (ak išlo o kurz), iné IV.b - Názov inštitúcie IV.c - Rok
Rigorózne konanie - titul PaedDr. - informatika Katolícka univerzita v Ružomberku 2006
Certifikát ECDL, moduly: M1-M7 a M12 Gamo Lipt. Mikuláš, UPJŠ Košice 2007 a 2020
General English Language Course at A2 level (40 lessons online learning), Professional Thematic Seminar on Computer Science and Digital Technologies (40 lessons of blended learning), Presentations Skills in English (2-day onsite professional training) HARMONY ACADEMY s.r.o. 2026

V. - Prehľad aktivít v rámci pedagogického pôsobenia na vysokej škole

V.1 - Prehľad zabezpečovaných profilových študijných predmetov v aktuálnom akademickom roku podľa študijných programov
V.1.a - Názov profilového predmetu V.1.b - Študijný program V.1.c - Stupeň V.1.d - Študijný odbor
Princípy počítačov a operačné systémy 1 učiteľstvo informatiky a anglického jazyka a literatúry, učiteľstvo informatiky a histórie, učiteľstvo informatiky a občianskej náuky a filozofie, učiteľstvo informatiky a slovenského jazyka a literatúry, učiteľstvo informatiky a výtvarnej výchovy, učiteľstvo matematiky a informatiky, učiteľstvo slovenského jazyka a literatúry a informatiky I. učiteľstvo a pedagogické vedy
Princípy počítačov a operačné systémy 2 učiteľstvo informatiky a anglického jazyka a literatúry, učiteľstvo informatiky a histórie, učiteľstvo informatiky a občianskej náuky a filozofie, učiteľstvo informatiky a slovenského jazyka a literatúry, učiteľstvo informatiky a výtvarnej výchovy, učiteľstvo matematiky a informatiky, učiteľstvo slovenského jazyka a literatúry a informatiky I. učiteľstvo a pedagogické vedy
Počítačová grafika učiteľstvo anglického jazyka a literatúry a informatiky, učiteľstvo informatiky a anglického jazyka a literatúry, učiteľstvo informatiky a histórie, učiteľstvo informatiky a občianskej náuky a filozofie, učiteľstvo informatiky a slovenského jazyka a literatúry, učiteľstvo občianskej náuky a filozofie a informatiky, učiteľstvo telesnej výchovy a informatiky II. učiteľstvo a pedagogické vedy
Internet a multimédiá učiteľstvo informatiky II. učiteľstvo a pedagogické vedy
Počítačová grafika učiteľstvo informatiky II. učiteľstvo a pedagogické vedy
Architektúry počítačových systémov učiteľstvo informatiky II. učiteľstvo a pedagogické vedy
Architektúry počítačových systémov učiteľstvo anglického jazyka a literatúry a informatiky, učiteľstvo informatiky a anglického jazyka a literatúry, učiteľstvo informatiky a histórie, učiteľstvo informatiky a občianskej náuky a filozofie, učiteľstvo informatiky a slovenského jazyka a literatúry, učiteľstvo občianskej náuky a filozofie a informatiky, učiteľstvo telesnej výchovy a informatiky II. učiteľstvo a pedagogické vedy
Internet a multimédiá učiteľstvo anglického jazyka a literatúry a informatiky, učiteľstvo informatiky a anglického jazyka a literatúry, učiteľstvo informatiky a histórie, učiteľstvo informatiky a občianskej náuky a filozofie, učiteľstvo informatiky a slovenského jazyka a literatúry, učiteľstvo občianskej náuky a filozofie a informatiky, učiteľstvo telesnej výchovy a informatiky II. učiteľstvo a pedagogické vedy
V.2 - Prehľad o zodpovednosti za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu alebo jeho časti na vysokej škole v aktuálnom akademickom roku
V.3 - Prehľad o zodpovednosti za rozvoj a kvalitu odboru habilitačného konania a inauguračného konania v aktuálnom akademickom roku
V.4 - Prehľad vedených záverečných prác
V.4.1 - Počet aktuálne vedených prác
V.4.a - Bakalárske (prvý stupeň)
1
V.4.b - Diplomové (druhý stupeň)
1
V.4.c - Dizertačné (tretí stupeň)
0
V.4.2 - Počet obhájených prác
V.4.a - Bakalárske (prvý stupeň)
- Evidované v AiS2 - Evidované mimo AiS2 V.4.a - Bakalárske (prvý stupeň) - celkový počet - Doplňujúce údaje, iné práce (prvý stupeň)
32 32
V.4.b - Diplomové (druhý stupeň)
- Evidované v AiS2 - Evidované mimo AiS2 V.4.b - Diplomové (druhý stupeň) - celkový počet - Doplňujúce údaje, iné práce (druhý stupeň)
13 13
V.4.c - Dizertačné (tretí stupeň)
- Evidované v AiS2 - Evidované mimo AiS2 V.4.c - Dizertačné (tretí stupeň) - celkový počet - Doplňujúce údaje, iné práce (tretí stupeň)
0 0
V.5 - Prehľad zabezpečovaných ostatných študijných predmetov podľa študijných programov v aktuálnom akademickom roku
V.5.a - Názov predmetu V.5.b - Študijný program V.5.c - Stupeň V.5.d - Študijný odbor
Programovanie 4 učiteľstvo informatiky a anglického jazyka a literatúry, učiteľstvo informatiky a histórie, učiteľstvo informatiky a občianskej náuky a filozofie, učiteľstvo informatiky a slovenského jazyka a literatúry, učiteľstvo informatiky a výtvarnej výchovy, učiteľstvo matematiky a informatiky, učiteľstvo slovenského jazyka a literatúry a informatiky I. učiteľstvo a pedagogické vedy
Základy elektrotechniky učiteľstvo informatiky a anglického jazyka a literatúry, učiteľstvo informatiky a histórie, učiteľstvo informatiky a občianskej náuky a filozofie, učiteľstvo informatiky a slovenského jazyka a literatúry, učiteľstvo informatiky a výtvarnej výchovy, učiteľstvo matematiky a informatiky, učiteľstvo slovenského jazyka a literatúry a informatiky I. učiteľstvo a pedagogické vedy
Databázové systémy učiteľstvo informatiky a anglického jazyka a literatúry, učiteľstvo informatiky a histórie, učiteľstvo informatiky a občianskej náuky a filozofie, učiteľstvo informatiky a slovenského jazyka a literatúry, učiteľstvo informatiky a výtvarnej výchovy, učiteľstvo matematiky a informatiky, učiteľstvo slovenského jazyka a literatúry a informatiky I. učiteľstvo a pedagogické vedy
Počítačová grafika rozširujúce štúdium informatiky iné učiteľstvo a pedagogické vedy
Databázové systémy rozširujúce štúdium informatiky iné učiteľstvo a pedagogické vedy
Princípy počítačov a operačné systémy 1 rozširujúce štúdium informatiky iné učiteľstvo a pedagogické vedy

VI. - Prehľad výsledkov tvorivej činnosti

VI.1 - Prehľad výstupov tvorivej činnosti a ohlasov na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.1 - Počet výstupov tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
31
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
13
VI.1.2 - Počet výstupov tvorivej činnosti registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus
VI.1.a - Celkovo
8
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
2
VI.1.3 - Počet ohlasov na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
22
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
19
VI.1.4 - Počet ohlasov registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
22
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
19
VI.1.5 - Počet pozvaných prednášok na medzinárodnej a národnej úrovni
VI.1.a - Celkovo
0
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
0
VI.2 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti

ADM V3 Černák, Igor, Rojček, Michal, Jenčo, Michal. Analysis of sustainability of it team development in an organization [elektronický dokument]. DOI 10.18421/TEM121-06 In: TEM Journal: Technology, Education, Management, Informatics. Novi Pazar: Association for Information Communication Technology Education and Science, 2023, Roč. 12, č. 1, s. 43-51 [tlačená forma] [online]. ISSN 2217-8309. ISSN (online) 2217-8333. [angličtina]

SCO ; WOS CC ; ESCI

ADM V3 Marček, Dušan, Rojček, Michal. The Category Proliferation Problem in ART Neural Networks [elektronický dokument] In: Acta Polytechnica Hungarica: An international peer-reviewed scientific journal of Óbuda University, Hungarian Academy of Engineering and IEEE Hungary Section: journal of applied sciences. Budapešt: Óbudai Egyetem, 2017, Roč. 14, č. 5, s. 49-63 [tlačená forma] [online]. ISSN 1785-8860. ISSN (online) 2064-2687. http://www.uni-obuda.hu/journal/Issue76.htm. [angličtina]

SCO ; WOS CC

AFC V2 Rojček, Michal, Černák, Igor, Janiga, Róbert. Quality and Performance Evaluation of the Algorithms KMART and FCM for Fuzzy Clustering and Categorization [elektronický dokument] In: INES 2017: IEEE 21st International Conference on Intelligent Engineering Systems. Danvers: Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2017, s. 285-289. ISBN 978-1-4799-7677-5. ISBN 978-1-4799-7679-9. ISBN (elektronické) 978-1-4799-7678-2. [angličtina]

SCO ; WOS CC

AFC V2 Rojček, Michal. System for fuzzy document clustering and fast fuzzy classification In: CINTI 2014 : 15th IEEE International Symposium on Computational Intelligence and Informatics : Proceedings : November 19-21, 2014, Budapest. Danvers: Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2014, s. 39-42. ISBN 978-1-4799-5338-7. [angličtina]

SCO ; WOS CC

AFC V2 Rojček, Michal, Mokriš, Igor. System for Document Clustering from mixed Sources based on Fuzzy ART Neural Network In: ICSSE 2013: July 4-6, 2013; Budapest, Hungary: IEEE International Conference on System Science and Engineering. Budapest: Óbudai Egyetem, 2013, s. 259-262. ISBN 978-1-4799-0006-0. [angličtina]

SCO ; WOS CC

VI.3 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti za ostatných šesť rokov

V3 Černák, Igor, Rojček, Michal, Jenčo, Michal. Analysis of sustainability of it team development in an organization [elektronický dokument]. DOI 10.18421/TEM121-06 In: TEM Journal: Technology, Education, Management, Informatics. Novi Pazar: Association for Information Communication Technology Education and Science, 2023, Roč. 12, č. 1, s. 43-51 [tlačená forma] [online]. ISSN 2217-8309. ISSN (online) 2217-8333. [angličtina]

SCO ; WOS CC ; ESCI

O2 Černák, Igor, Sitiarik, Patrik, Rojček, Michal. School web portal as a means of parent-teacher communication [elektronický dokument] In: ICETA 2022: 20th Anniversary of IEEE International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications: proceedings. Piscataway: Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2022, s. 91-96 [online]. ISBN (elektronické) 979-8-3503-2032-9. ISBN (elektronické) 979-8-3503-2033-6. [angličtina]

SCO

V3 Černák, Igor, Rojček, Michal, Sitiarik, Patrik. Didactic Options and Experience with 3D Printing Technology and Lego Mindstorms Kits. DOI 10.36427/CEJNTREP.2.1.416 In: Central European journal of new technologies in research education and practice. Budapešť: Eötvös Loránd Tudományegyetem, 2020, Roč. 2, č. 1, s. 10-18 [online]. ISSN 2676-9425. http://ojs.elte.hu/cejntrep/article/view/416/385. [angličtina]

V2 Jacková, Jana, Rojček, Michal, Sitiarik, Patrik, Motýľová, Veronika. Rozvíjanie informatického myslenia prostredníctvom 3D tlače a lego robotov In: Inovatívne trendy v odborových didaktikách: prepojenie teórie a praxe výučbových stratégií kritického a tvorivého myslenia: zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie, Nitra 21. november 2018. Nitra: Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2019, s. 225-232 [tlačená forma]. ISBN 978-80-558-1408-7. [slovenčina]

V2 Černák, Igor, Rojček, Michal, Janiga, Róbert. International Cooperation Towards the Needs of Practice In: Edukacja - technika - informatyka w budowaniu lepszej przyszłości. Radom: Wydawnictwo Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego w Radomiu, 2018, s. 101-107 [tlačená forma]. ISBN 978-83-7351-860-5. ISSN 1642-5278. [angličtina]

VI.4 - Najvýznamnejšie ohlasy na výstupy tvorivej činnosti

ROJČEK, M.; MARČEK, D.: The Category Proliferation Problem in ART Neural Networks. In: Acta Polytechnica Hungarica: journal of applied sciences. - Budapest: Óbuda University. ISSN 1785-8860, Online, vol. 14, issue 5 (2017), pp. 49-63.

  1. Anitha K., Radhika S., Kavitha C., Lai W.-C., Srividhya S.R., Naresh K. A: Modified LBP Operator-Based Optimized Fuzzy Art Map Medical Image Retrieval System for Disease Diagnosis and Prediction (2022) Biomedicines, 10 (10), art. no. 2438 DOI: 10.3390/biomedicines10102438, SCO ; WOS CC
  2. Dankó B., Kertész G.: Recognition of the Hungarian Fingerspelling Alphabet using Convolutional Neural Network based on Depth Data (2018) 18th IEEE International Symposium on Computational Intelligence and Informatics, CINTI 2018 - Proceedings, art. no. 8928221, pp. 41 - 46 DOI: 10.1109/CINTI.2018.8928221, SCO ; WOS CC
  3. Tusor B., Tóth J.T., Várkonyi-Kóczy A.R.: Sit-based functional dependency extraction (2019) Acta Polytechnica Hungarica, 16 (10), pp. 65 - 81 DOI: 10.12700/APH.16.10.2019.10.5, SCO ; WOS CC
  4. Courchaine C., Sethi R.J.: Fuzzy Law: Towards Creating a Novel Explainable Technology-Assisted Review System for e-Discovery (2022) Proceedings - 2022 IEEE International Conference on Big Data, Big Data 2022, pp. 1218 - 1223 DOI: 10.1109/BigData55660.2022.10020503, SCO
  5. Anitha K., Naresh K., Devi D.R.: A framework to reduce category proliferation in fuzzy ARTMAP classifiers adopted for image retrieval using differential evolution algorithm (2020) Multimedia Tools and Applications, 79 (5-6), pp. 4217 - 4238 DOI: 10.1007/s11042-019-07887-5, SCO ; WOS CC
  6. Tusor B., Toth J.T., Varkonyi-Koczy A.R.: Functional Dependency Detection with Sequential Indexing Tables (2019) INES 2019 - IEEE 23rd International Conference on Intelligent Engineering Systems, Proceedings, art. no. 9109488, pp. 307 - 312 DOI: 10.1109/INES46365.2019.9109488, SCO
  7. Jaganathan S., Madhusudhanan S.: Polarity Classification of Social Media Feeds Using Incremental Learning - A Deep Learning Approach (2022) IEICE Transactions on Fundamentals of Electronics, Communications and Computer Sciences, E105A (3), pp. 584 - 593 DOI: 10.1587/TRANSFUN.2021EAP1046, SCO ; WOS CC
  8. Marcek D.: Some statistical and CI models to predict chaotic high-frequency financial data (2020) Journal of Intelligent and Fuzzy Systems, 39 (5), pp. 6419 - 6430 DOI: 10.3233/JIFS-189107, SCO ; WOS CC
  9. Leow S.Y., Yap K.S., Wong S.Y.: Harmonic current classification using hybrid FAM-RBF neural network (2020) Indonesian Journal of Electrical Engineering and Computer Science, 18 (3), pp. 1551 - 1558 DOI: 10.11591/ijeecs.v18.i3.pp1551-1558, SCO
  10. Courchaine C., Tabassum T., Wade C., Sethi R.J.: Explainable e-Discovery (XeD) Using an Interpretable Fuzzy ARTMAP Neural Network for Technology-Assisted Review (2023) Proceedings - 2023 IEEE International Conference on Big Data, BigData 2023, pp. 2761 - 2766 DOI: 10.1109/BigData59044.2023.10386391, SCO
  11. Szenasi S., Fried Z., Felde I.: Training of Artificial Neural Network to Solve the Inverse Heat Conduction Problem (2020) SAMI 2020 - IEEE 18th World Symposium on Applied Machine Intelligence and Informatics, Proceedings, art. no. 9108733, pp. 293 - 298 DOI: 10.1109/SAMI48414.2020.9108733, SCO ; WOS CC

ROJČEK, M.: System for fuzzy document clustering and fast fuzzy classification. In: CINTI 2014 : 15th IEEE International Symposium on Computational Intelligence and Informatics: 2014, November 19-21, Budapest: Óbuda University in Budapest, Hungary, 2014, ISBN: 978-1-4799-5338-7, USB, pp. 39-42.

  1. Sardar T.H., Ansari Z.: MapReduce-based Fuzzy C-means Algorithm for Distributed Document Clustering (2022) Journal of The Institution of Engineers (India): Series B, 103 (1), pp. 131 - 142, SCO
  2. Bikku T., Nandam S.R., Akepogu A.R.: A contemporary feature selection and classification framework for imbalanced biomedical datasets (2018) Egyptian Informatics Journal, 19 (3), pp. 191 - 198, SCO ; WOS CC
  3. Marček D., Rojček M.: The category proliferation problem in ART neural networks (2017) Acta Polytechnica Hungarica, 14 (5), pp. 49 - 63, SCO ; WOS CC
  4. Sardar T.H., Ansari Z.: Distributed Big Data Clustering using MapReduce-based Fuzzy C-Medoids (2022) Journal of The Institution of Engineers (India): Series B, 103 (1), pp. 73 - 82, SCO
  5. Karadeniz M.B., Efeoğlu E., Çelik B., Kocyigit A., Türetken B.: Clipper: An efficient cluster-based data pruning technique for biomedical data to increase the accuracy of machine learning model prediction (2025) Egyptian Informatics Journal, 30, art. no. 100641, SCO

SKOVAJSOVÁ, L.; ROJČEK, M.: Soft clustering algorithms based on neural networks. In 2011 IEEE 12th International Symposium on Computational Intelligence and Informatics : CINTI 2011. - Budapest : IEEE Advancing Technology for Humanity, 2011, p. 439-442. ISBN 978-1-4577-0045-3.

  1. Cheraghchi H.S., Zakerolhosseini A.: Toward a novel art inspired incremental community mining algorithm in dynamic social network (2017) Applied Intelligence, 46 (2), pp. 409 - 426, SCO
  2. Kashirina I.L., Fedutinov K.A., Azarnova T.V., Bondarenko I.V.: System analysis of monitoring ecological information using Fuzzy ART neural network (2019) Journal of Physics: Conference Series, 1203 (1), art. no. 012090, SCO
  3. Kashirina I.L., Fedutinov K.A., Azarnova T.V., Bondarenko Y.V.: Continuous data stream clustering based on a generalized model of art family neural network (2019) Journal of Physics: Conference Series, 1202 (1), art. no. 12023, SCO

ROJČEK,M.; ČERNÁK, I.; JANIGA, R.: Quality and Performance Evaluation of the Algorithms KMART and FCM for Fuzzy Clustering and Categorization [elektronický dokument] In: INES 2017: IEEE 21st International Conference on Intelligent Engineering Systems. Danvers: Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2017, s. 285-289. ISBN 978-1-4799-7677-5. ISBN 978-1-4799-7679-9. ISBN (elektronické) 978-1-4799-7678-2. [angličtina]

  1. Jenčo M., Černák I.: Application of a confrontation matrix in project teams quality management (2019) Quality - Access to Success, 20 (170), pp. 73 - 77, SCO ; WOS CC

ČERNÁK, I.; ROJČEK, M.; JENČO, M.: Analysis of sustainability of it team development in an organization [elektronický dokument]. DOI 10.18421/TEM121-06 In: TEM Journal: Technology, Education, Management, Informatics. Novi Pazar: Association for Information Communication Technology Education and Science, 2023, Roč. 12, č. 1, s. 43-51 [tlačená forma] [online]. ISSN 2217-8309. ISSN (online) 2217-8333. [angličtina]

  1. Damayanti R.W., Safira S.D., Laksono P.W., Setiadi H., Entifar N.A.E.: Drivers of the Sustainability Performance of Induction Stove Conversion Program in Indonesia (2025) International Journal of Sustainable Energy Planning and Management, 43, pp. 5 - 30, SCO
VI.5 - Účasť na riešení (vedení) najvýznamnejších vedeckých projektov alebo umeleckých projektov za posledných šesť rokov

VII. - Prehľad aktivít v organizovaní vysokoškolského vzdelávania a tvorivých činností

VII.a - Aktivita, funkcia VII.b - Názov inštitúcie, grémia VII.c - Časové vymedzenia pôsobenia
Koordinátor vzdelávacích aktivít pre SMARTLAB Univerzitná knižnica Katolíckej univerzity v Ružomberku od 2026

VIII. - Prehľad zahraničných mobilít a pôsobenia so zameraním na vzdelávanie a tvorivú činnosť v študijnom odbore

IX. - Iné relevantné skutočnosti

Dátum poslednej aktualizácie
2026-10-07