I. - Základné údaje

I.1 - Priezvisko

Knapík

I.2 - Meno

Ján

I.3 - Tituly

doc. PhDr. Mgr., PhD.

I.4 - Rok narodenia

1969

I.5 - Názov pracoviska

Katolícka univerzita v Ružomberku, Teologická fakulta v Košiciach, Hlavná 89, 041 21 Košice

I.6 - Adresa pracoviska

Hlavná 89, 041 21 Košice

I.7 - Pracovné zaradenie

docent

I.8 - E-mailová adresa

jan.knapik@ku.sk

I.9 - Hyperlink na záznam osoby v Registri zamestnancov vysokých škôl

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/7893?do=filterForm-submit&name=j%C3%A1n&surname=knap%C3%ADk&employment_state=yes&filter=Vyh%C4%BEada%C5%A5

I.10 - Názov študijného odboru, v ktorom osoba pôsobí na vysokej škole

učiteľstvo a pedagogické vedy

I.11 - ORCID iD

0000-0003-3037-3249

II. - Vysokoškolské vzdelanie a ďalší kvalifikačný rast

II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie	II.b - Rok	II.c - Odbor a program
Prešovská univerzita v Prešove, Filozofická fakulta	2002	pedagogika

II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie	II.b - Rok	II.c - Odbor a program
Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných a prírodných vied	2013	Pedagogika

II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie

Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Pedagogická fakulta

II.b - Rok

2022

II.c - Odbor a program

Pedagogika

III. - Súčasné a predchádzajúce zamestnania

III.a - Zamestnanie-pracovné zaradenie	III.b - Inštitúcia	III.c - Časové vymedzenie
Docent	Katolícka univerzita v Ružomberku, Teologická fakulta v Košiciach	Od 2022
Odborný asistent	Prešovská univerzita v Prešove, Filozofická fakulta	2018 - 2019
Odborný asistent	Katolícka univerzita v Ružomberku, Teologická fakulta v Košiciach	2000 - 2020
Výskumný pracovník - výskumník	Technická univerzita v Košiciach, Fakulta umení	2016 - 2017, 2018 - 2019
Asistent	Univerzita Komenského v Bratislave, Rímskokatolícka cyrilometodská bohoslovecká fakulta	1998 - 2000

IV. - Rozvoj pedagogických, odborných, jazykových, digitálnych a iných zručností

IV.a - Popis aktivity, názov kurzu (ak išlo o kurz), iné	IV.b - Názov inštitúcie	IV.c - Rok
Kurz anglického jazka	Lado International Institue, Washington D. C., USA	2014
Kurz španielskeho jazyka	Jazyková škola	2010
Kurz nemeckého jazyka	Jazyková škola	2000

V. - Prehľad aktivít v rámci pedagogického pôsobenia na vysokej škole

V.1.a - Názov profilového predmetu	V.1.b - Študijný program	V.1.c - Stupeň	V.1.d - Študijný odbor
Všeobecná pedagogiky	učiteľstvo akademických predmetov, učiteľstvo umelecko-výchovných a výchovných predmetov; sociálna práca	I.+II.	učiteľstvo a pedagogické vedy
Špeciálna pedagogika	učiteľstvo akademických predmetov, učiteľstvo umelecko-výchovných a výchovných predmetov; sociálna práca	I.+II.	učiteľstvo a pedagogické vedy
Pedagogika voľného času	učiteľstvo akademických predmetov, učiteľstvo umelecko-výchovných a výchovných predmetov, sociálna práca	I.+II.	učiteľstvo a pedagogické vedy
Metodológia vedeckej práce	učiteľstvo akademických predmetov, učiteľstvo umelecko-výchovných a výchovných predmetov	I.+II.	učiteľstvo a pedagogické vedy
Sociálna pedagogika	učiteľstvo akademických predmetov, učiteľstvo umelecko-výchovných a výchovných predmetov, sociálna pedagogika	I.+II.	učiteľstvo a pedagogické vedy
Vývinová psychológia	učiteľstvo akademických predmetov, učiteľstvo umelecko-výchovných a výchovných predmetov, sociálna práca	I.+II.	učiteľstvo a pedagogické vedy
Deijny pedagogiky	učiteľstvo akademických predmetov, učiteľstvo umelecko-výchovných a výchovných predmetov	I.+II.	učiteľstvo a pedagogické vedy
Pedagogická diagnostika	učiteľstvo akademických predmetov, učiteľstvo umelecko-výchovných a výchovných predmetov	I.+II.	učiteľstvo a pedagogické vedy

V.2.a - Názov študijného programu	V.2.b - Stupeň	V.2.c - Študijný odbor
Učiteľstvo náboženskej výchovy	I.+II.	učiteľstvo a pedagogické vedy

V.4.b - Diplomové (druhý stupeň)

Spolupráca školy rodiny pri formovaní charakteru u žiakov 1. stupňa základnej školy, Bc. Oľga Juhásová, učiteľstvo náboženskej výchovy

V.4.a - Bakalárske (prvý stupeň)

V.4.b - Diplomové (druhý stupeň)

V.4.c - Dizertačné (tretí stupeň)

V.5.a - Názov predmetu	V.5.b - Študijný program	V.5.c - Stupeň	V.5.d - Študijný odbor
Metodológia písania záverečnej práce	učiteľstvo akademických predmetov, učiteľstvo umelecko-výchovných a výchovných predmetov	I.+II.	učiteľstvo a pedagogické vedy
Etopédia	učiteľstvo akademických predmetov, učiteľstvo umelecko-výchovných a výchovných predmetov	I.+II.	učiteľstvo a pedagogické vedy
Pedagogická psychológia	učiteľstvo akademických predmetov, učiteľstvo umelecko-výchovných a výchovných predmetov	I.+II.	učiteľstvo a pedagogické vedy

VI. - Prehľad výsledkov tvorivej činnosti

VI.1.a - Celkovo

100

VI.1.b - Za posledných šesť rokov

VI.1.a - Celkovo

VI.1.b - Za posledných šesť rokov

VI.1.a - Celkovo

VI.1.b - Za posledných šesť rokov

Verifying the development of the argumentation abilities of teaching students / Kosturková, Martina [Autor, 50%] ; Knapík, Ján [Autor, 50%]. – WOS CC.

In: Ad alta [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : journal of interdisciplinary research. – Hradec Králové (Česko) : Magnanimitas akademické sdružení. – ISSN 1804-7890. – ISSN (online) 2464-6733. – Roč. 8, č. 1 (2018), s. 133-136 [tlačená forma] [online]

The application of critical thinking in pedagogical students` essays on sociocultural problems / Kosturková, Martina [Autor, 50%] ; Knapík, Ján [Autor, 50%]. – WOS CC.

The activity of the university in relation to pastoral care of university students / Knapík, Ján [Autor, 50%] ; Kosturková, Martina [Autor, 50%]. – WOS CC.

In: Ad alta [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : journal of interdisciplinary research. – Hradec Králové (Česko) : Magnanimitas akademické sdružení. – ISSN 1804-7890. – ISSN (online) 2464-6733. – Roč. 9, č. 1 (2019), s. 120-124 [tlačená forma] [online]

The moral value orientations of university students / Knapík, Ján [Autor, 100%]. – WOS CC.

In: Ad alta [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : journal of interdisciplinary research. – Hradec Králové (Česko) : Magnanimitas akademické sdružení. – ISSN 1804-7890. – ISSN (online) 2464-6733. – Roč. 10, č. 1 (2020), s. 128-131 [tlačená forma] [online]

Hodnotová orientácia študentov vysokých škôl [monografia (do 2021)] / Knapík, Ján [Autor, 100%] ; Potočárová, Mária [Recenzent] ; Danek, Ján [Recenzent]. – 1. vyd. – Ružomberok (Slovensko) : Katolícka univerzita v Ružomberku. VERBUM - vydavateľstvo KU, 2020. – 220 s. – ISBN 978-80-561-0781-2

The moral value orientations of university students / Knapík, Ján [Autor, 100%]. – WOS CC.

In: Ad alta [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : journal of interdisciplinary research. – Hradec Králové (Česko) : Magnanimitas akademické sdružení. – ISSN 1804-7890. – ISSN (online) 2464-6733. – Roč. 10, č. 1 (2020), s. 128-131 [tlačená forma] [online]

The integration of critical thinking and moral reasoning in theory and research / Kosturková, Martina [Autor, 50%] ; Knapík, Ján [Autor, 50%]. – [recenzované]. – DOI 10.1163/9789004714052_012. – SCO ; WOS CC.

In: Critical thinking in moral development [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : philosophy, psychology, education, and assessment / Faško, Daniel [Zostavovateľ, editor] ; Fair, Frank [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Leiden (Holandsko) : Brill, 2025. – (Moral development and citizenship education ; vol. 25). – ISBN 978-90-04-71404-5. – ISBN 978-90-04-71403-8. – ISBN (elektronické) 978-90-04-71405-2, s. [208]-233 [tlačená forma] [CD-ROM]

Exploring critical thinking, moral reasoning and academic success as important components of personal an social life / Knapík, Ján [Autor, 50%] ; Kosturková, Martina [Autor, 50%] ; EDULEARN22, 14 [04.07.2022-06.07.2022, Palma de Mallorca, Španielsko].

In: EDULEARN22 Proceedings [elektronický dokument] : 14th International Conference on Education and New Learning Technologies July 4th-6th, 2022, Palma, Mallorca, SPAIN / Chova, Luis Goméz [Zostavovateľ, editor] ; Martínez, Agustín López [Zostavovateľ, editor] ; Lees, Joanna [Zostavovateľ, editor]. – [recenzované]. – 1 vyd. – Palma (Španielsko) : IATED, 2022. – (EDULEARN Proceedings, ISSN 2340-1117). – ISBN 978-84-09-42484-9, s. 4799-4803 [online] [CD-ROM] [USB kľúč]

Examining the relationship between moral reasoning and critical thinking in teacher study programmes in Slovakia / Knapík, Ján [Autor, 50%] ; Kosturková, Martina [Autor, 50%]. – WOS CC ; ESCI.

In: Ad alta [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : journal of interdisciplinary research. – Hradec Králové (Česko) : Magnanimitas akademické sdružení. – ISSN 1804-7890. – ISSN (online) 2464-6733. – Roč. 11, č. 2 (2021), s. 116-118 [tlačená forma] [online]

Článok:The Integration of Critical Thinking and Moral Reasoning in Theory and Research

Kosturková, M and Knapík, J

2025

CRITICAL THINKING IN MORAL DEVELOPMENT 25, pp.208-233

Ohlas:

Self-perceived moral competence among healthcare students in Slovakia: a cross-sectional study

Dimunová, L; Stefková, G; (...); Rimárová, K

Jan 19 2026

BMC MEDICAL EDUCATION

26(1)

Čánok:

THE ACTIVITY OF THE UNIVERSITY IN RELATION TO PASTORAL CARE OF UNIVERSITY STUDENTS

Knapík, J and Kosturková, M

2019

AD ALTA-JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY RESEARCH

9(1), pp.120-124

Ohlas:

Suicide and Spirituality? A Call for Research into University Chaplaincy

Saliba, SM

Jul 2024

JOURNAL OF MANAGEMENT SPIRITUALITY & RELIGION

21(5), pp.574-605

Čánok:

THE ACTIVITY OF THE UNIVERSITY IN RELATION TO PASTORAL CARE OF UNIVERSITY STUDENTS

Knapík, J and Kosturková, M

2019

AD ALTA-JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY RESEARCH

9(1), pp.120-124

Ohlas:

TRANSCENDENT EXPERIENCE OF ST. LAURA MONTOYA Y UPEGUI

Civánová, Z and Brezováková, M

International Scientific Conference on Figurativeness of the Language of Mystical Experience - Particularities and Interpretations

2021

FIGURATIVENESS OF THE LANGUAGE OF MYSTICAL EXPERIENCE, pp.121-133

Článok:THE MORAL VALUE ORIENTATIONS OF UNIVERSITY STUDENTS

Knapík, J

2020

AD ALTA-JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY RESEARCH

10(1), pp.128-131

Ohlas:

Ethical Orientations of University Youth

Turan, I and Sendurur, P

Oct 10 2025

JOURNAL OF ACADEMIC ETHICS

24(1)

Článok:VERIFYING THE DEVELOPMENT OF THE ARGUMENTATION ABILITIES OF TEACHING STUDENTS

Kosturková, M and Knapík, J

2018

AD ALTA-JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY RESEARCH

8(1), pp.133-136

Ohlas:

SCHOOL CULTURE IN SLOVAKIA FROM PERSPECTIVE OF INNOVATIONS OF EDUCATIONAL PROCESSES

Janka, F; Valentína, S and Anna, P

Conference on Social and Cultural Transformations in the Context of Modern Globalism (SCTCGM)

2019

SOCIAL AND CULTURAL TRANSFORMATIONS IN THE CONTEXT OF MODERN GLOBALISM (SCTCGM 2018) 58, pp.701-709

KEGA 025PU-4/2020 Rozvoj morálneho a kritického myslenia študentov v učiteľských študijných programoch

Interreg V-A Polska-Słowacja 2014-2020, Číslo projektu: INT/EK/PO/3/I/B/0097. Jedność w różnorodności. Edukacja międzykulturowa na wspólnym obszarze polsko-słowackiego pogranicza

VEGA 1/0174/20, Integrácia morálneho usudzovania a kritického myslenia do pregraduálnej prípravy študentov učiteľstva

VEGA 1/0193/23 Štandardy kritického a morálneho myslenia v pregraduálnej príprave odboru učiteľstvo so zameraním na aktuálne medzinárodné výzvy

VEGA 1/0174/20 Integrácia morálneho usudzovania a kritického myslenia do pregraduálnej prípravy študentov učiteľstva (Doba riešenia: 2020 – 2022)

VII. - Prehľad aktivít v organizovaní vysokoškolského vzdelávania a tvorivých činností

VIII. - Prehľad zahraničných mobilít a pôsobenia so zameraním na vzdelávanie a tvorivú činnosť v študijnom odbore

IX. - Iné relevantné skutočnosti

Dátum poslednej aktualizácie

	Meno:	doc. PhDr. Mgr. Ján Knapík, PhD.
	Email:	jan.knapik@ku.sk
	Homepage:	http://kkp.tf.ku.sk
	Fakulta/Univerzita:	TF KU - Teologická fakulta Katolíckej univerzity v Ružomberku
	Pracovisko:	KKPTF - Katedra edukačných vied Teologickej fakulty

I. - Základné údaje

II. - Vysokoškolské vzdelanie a ďalší kvalifikačný rast

II.1 - Vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa

II.2 - Vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa

II.3 - Vysokoškolské vzdelanie tretieho stupňa

II.4 - Titul docent

II.5 - Titul profesor

II.6 - Titul DrSc.

III. - Súčasné a predchádzajúce zamestnania

IV. - Rozvoj pedagogických, odborných, jazykových, digitálnych a iných zručností

V. - Prehľad aktivít v rámci pedagogického pôsobenia na vysokej škole

V.1 - Prehľad zabezpečovaných profilových študijných predmetov v aktuálnom akademickom roku podľa študijných programov

V.2 - Prehľad o zodpovednosti za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu alebo jeho časti na vysokej škole v aktuálnom akademickom roku

V.3 - Prehľad o zodpovednosti za rozvoj a kvalitu odboru habilitačného konania a inauguračného konania v aktuálnom akademickom roku

V.4 - Prehľad vedených záverečných prác

V.4.1 - Počet aktuálne vedených prác

V.4.a - Bakalárske (prvý stupeň)

V.4.c - Dizertačné (tretí stupeň)

V.4.2 - Počet obhájených prác

V.5 - Prehľad zabezpečovaných ostatných študijných predmetov podľa študijných programov v aktuálnom akademickom roku

VI. - Prehľad výsledkov tvorivej činnosti

VI.1 - Prehľad výstupov tvorivej činnosti a ohlasov na výstupy tvorivej činnosti

VI.1.1 - Počet výstupov tvorivej činnosti

VI.1.2 - Počet výstupov tvorivej činnosti registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus

VI.1.3 - Počet ohlasov na výstupy tvorivej činnosti

VI.1.a - Celkovo

VI.1.b - Za posledných šesť rokov

VI.1.4 - Počet ohlasov registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus na výstupy tvorivej činnosti

VI.1.5 - Počet pozvaných prednášok na medzinárodnej a národnej úrovni

VI.1.a - Celkovo

VI.1.b - Za posledných šesť rokov

VI.2 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti

VI.3 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti za ostatných šesť rokov

VI.4 - Najvýznamnejšie ohlasy na výstupy tvorivej činnosti

VI.5 - Účasť na riešení (vedení) najvýznamnejších vedeckých projektov alebo umeleckých projektov za posledných šesť rokov

VII. - Prehľad aktivít v organizovaní vysokoškolského vzdelávania a tvorivých činností

VIII. - Prehľad zahraničných mobilít a pôsobenia so zameraním na vzdelávanie a tvorivú činnosť v študijnom odbore

IX. - Iné relevantné skutočnosti